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Curso Animación A La Lectura Para Niños Y Adolescentes
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Tipo de Curso:
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Curso
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Temática: |
Educacion
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Modalidad: |
presencial
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Precio: |
40 €
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Localización:
Malaga,Málaga (España) |
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Duración:
Consultar |
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Plazas: |
Consultar |
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Horario:
2 convocatorias disponibles |
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Nº Horas:
30 |
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Titulación:
Curso Homologado por la Consejería de Educación y Ciencia. Baremable para Oposición |
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Objetivos: |
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OBOJETIVO 1: Conocer la historia del libro y cómo ha evolucionado y su importancia en las distintas civilizaciones.
· OBJETIVO 2: Adquirir los conocimientos precisos sobre la infancia y la adquisición del lenguaje en la misma.
· OBJETIVO 3: Describir cuales son los libros apropiados para las distintas edades.
· OBJETIVO 4: Estudiar en qué consisten la comprensión y la competencia lectora y estrategias para adquirirlas y mejorarlas.
· OBJETIVO 5: Analizar la importancia del tratamiento correcto de los textos para una lectura igualitaria.
· OBJETIVO 6: Reconocer los elementos sexistas introducidos en los cuentos tradicionales, y aquellos que aún hoy día siguen incluyéndose en la literatura actual.
· OBJETIVO 7: Estudiar la figura del Coordinador de Lecturas y sus funciones.
· OBJETIVO 8: Analizar los elementos de un Plan Global de Lecturas para un Instituto de Enseñanza Secundaria y su evaluación.
· OBJETIVO 9: Analizar cuáles son las principales estrategias para acercar con éxito al niño al libro.
· OBJETIVO 10: Analizar las diferentes posibilidades que ofrece Internet como Biblioteca gigante: sus pros y sus contras.
· OBJETIVO 11: Estudiar en qué consiste una biblioteca y como conseguir un ambiente apropiado para la lectura.
· OBJETIVO 12: Describir que es una biblioteca escolar y como organizar la misma.
· OBJETIVO 13: Diferenciar una biblioteca itinerante, analizar sus diferentes utilidades y los recursos necesarios. Identificar y asimilar las diferentes técnicas de préstamo, alquiler e intercambio de libros. |
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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Temario Del Curso
tema 1 – Introducción a Los Origenes Del Libro
tema 2 – Evolución Del Lenguaje Oral
tema 3 – Adecuación Del Libro Según La Edad
tema 4 – La Comprensión y La Competencia Lectora
tema 5 - Coeducación – Una Lectura Igualitaria
tema 6 – La Práctica De La Animación a La Lectura
tema 7 – Plan Global De Lecturas Para Un Ies
tema 8 – Las Bibliotecas Escolares
tema 9 – Planes De Fomento De La Lectura
anexos
anexo 1: Cuentacuentos
anexo 2: Ley De La Lectura, Del Libro y Las Bibliotecas
anexo 3: Estrategias y Recursos De Animacion Lectora
anexo 4: Proyecto Plan De Formento De La Lectura 2009-2010
anexo 5: Tecnicas Para Mejorar Comprension Lectora En Secund.
anexo 6: Técnicas De Atención a La Lectura |
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Requisitos de acceso: |
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consultar |
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Observaciones: |
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CURSO HOMOLOGADO POR LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CIENCIA.
CURSO BAREMABLE PARA OPOSICIÓN.
Existen dos convocatorias:
1ª Convocatoria:
- Fecha de inicio: 1 de diciembre de 2010
- Fecha de fin: 31 de diciembre de 2010.
2ª Convocatoria:
- Fecha de inicio: 15 de enero de 2011
- Fecha de fin: 15 de febrero de 2011 |
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