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Nº Horas:
60 |
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Titulación:
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Bolsa de Trabajo: consultar |
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Objetivos: |
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Análisis de la Atención Temprana.
Valoración-Diagnóstico e Intervención en el desarrollo de los 12 primeros meses en el bebé.
Descripción del trabajo coordinado con Servicios Sociales, Sanidad y Educación.
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Metodología: |
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Programa: |
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§ Fundamentos De La At
§ Estudio De Las Áreas Del Desarrollo
§ Detección Temprana De Alteraciones En El Desarrollo: Signos De Alerta.
§ Factores De Riesgo Neonatal, Perinatal y Postnatal
§ Intervenciones Técnicas En A.t.
§ El Proceso De Evaluación
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Requisitos de acceso: |
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Observaciones: |
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Curso Orientado al Conocimiento de las patologías del bebé en el primer año, y su prevención e intervención
RECURSOS MATERIALES
Para los aspectos teóricos, los alumnos trabajarán en base a una documentación escrita con ejercicios que orientará al alumno acerca de la materia que se va a impartir.
Para trabajar los aspectos prácticos se trabajarán casos aportados por el tutor, en donde se analizarán todos los pasos seguidos en el diagnóstico y en la intervención llevada a cabo por la unidad de atención temprana.
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Se utilizarán dos recursos:
- Evaluación continua incorporada, a través de una parrilla de ítems de obligado cumplimiento al final de cada tema, a cada uno de los contenidos amplios del programa.
- Desarrollo de un proyecto práctico de trabajo simulando la situación del trabajador dentro de un equipo de Atención Temprana.
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