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Nº Horas: |
100
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Titulación: |
Constancia con valor curricluar |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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Competencias
1.- .- Ejecutar ayuda y atención a clientes del servicio de ayuda a domicilio. |
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Objetivos: |
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Los cursos de auxiliares de ayuda a domicilio van dirigidos a aquellas personas que quieran tener competencias profesionales suficientes para acceder al mercado laboral.
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Metodología: |
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Podrá trabajar con una computadora desde la comodidad de su casa o desde cualquier área de trabajo, usted organizará los tiempos dedicados al estudio y desarrollo del curso, contará con un asesor que lo guiará y apoyará en las dudas o comentarios, la delimitación de los tiempos dependerán del asesor.
Todos los cursos cuentan con un valor curricular, la entrega de las constancias será mediante la Vicerrectoría de Educación Continua, si no radica en la Ciudad de México, se le enviará la constancia del curso, los trámites de inscripción se realizarán vía correo electrónico y el pago mediante una transferencia bancaria o tarjeta de crédito vía Internet. |
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Programa: |
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1. EL SERVICIO DE AYUDA A DOMICILIO
Servicios sociales. Política social en España. Necesidades y recursos sociales. Sistema público de servicios sociales.Servicios de ayuda a domicilio: concepto, objetivos, características, beneficiarios, actuaciones básicas, profesionales, organización, planificación. Servicios complementarios al SAD: ayudas técnicas, la Teleasistencia, el voluntariado, asociaciones y grupos de autoayuda. Perfil profesional del auxiliar de ayuda a domicilio.
2. ÁREA SANITARIA
Técnicas básicas sanitarias: Control de signos vitales. Principios básicos de las técnicas de movilización. Farmacología. Actuaciones especiales: Estados demenciales, Enfermedad de Alzheimer, Enfermedades terminales. Actuaciones del auxiliar ante situaciones de urgencia: Técnicas para restaurar los soportes vitales básicos, asfixia y alteraciones respiratorias, alteraciones circulatorias, trastornos convulsivos, heridas, hemorragias, quemaduras, intoxicaciones.
3. HIGIENE Y SEGURIDAD
Higiene personal: usuarios con dependencia leve o moderada, usuarios altamente dependientes y encamados, el bebé y niños pequeños. Lavado o arreglo del pelo, Cuidado bucal. Higiene del hogar. Higiene preventiva: promoción de la salud: El Sueño, Ejercicio físico, Higiene postural. Seguridad en el hogar.
4. NUTRICIÓN
Necesidades nutricionales en la salud. Nutrición, dietética y alimentación. Recomendaciones básicas para la elaboración de dietas según patologías: Enfermos con problemas de cáncer, Enfermedades cardiovasculares, Diabetes, Infancia. Envejecimiento: Cambios biológicos que aparecen con la edad, Cambios sensoriales, Cambios gastrointestinales, Cambios metabólicos, Cambios en el sistema cardiovascular, Cambios en el sistema renal, Cambios neurológicos, Cambios inmunológicos, Factores psicosociales.
5. ÁREA RELACIONAL
Habilidades sociales y técnicas psicológicas: relación de ayuda, comunicación efectiva, reformulación. Relación con los servicios de salud. Ocio e integración social. Indicadores de maltrato. |
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Requisitos de acceso: |
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consultar |
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Observaciones: |
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Oferta conjunta de la Universidad del Claustro de Sor Juana y la empresa española Divulgación Dinámica de: cursos, talleres y seminarios en línea. |
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