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Nº Horas:
130 |
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Titulación:
consultar |
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Convocatoria:
Abierta |
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Objetivos: |
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Una vez realizado el curso, el alumno/a será capaz de:
-Aprender o repasar los conocimientos básicos para poder desenvolverse en situaciones elementales.
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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U.D.1. HABLAR DE SU FAMIIA (PARLER DE SA FAMILLE) (10 Horas).
1.1 Saludos en presentaciones formales e informales.
1.2 Verbo S´APELLER en su forma del presente de indicativo.
1.3. Las partículas "oui" y "non".
1.4 Los miembros de la familia.
U.D.2. HABLAR DE SÍ MISMO (PARLER DE SOI) (10 horas).
2.1 Descripción física de la persona; expresiones y vocabulario sobre el nombre , estado civil, familia, nacionalidad y edad.
2.2 Expresión "A QUOI?".
2..3 Las prendas de ropa masculinas y femeninas.
2.4 El artículo indeterminado UN/UNE.
U.D.3 DELETREAR Y CONTAR (EPELER ET COMPTER) (12 horas)
3.1 Las preposiciones de lugas À.
3.2. Las preposiciones : DANS y SUR.
3.3 La contracción: "AU".
3.4 Il y A. Utilización y ejemplos cotidians.
3.5 Los números cardinales y palabras relacionadas con la suma y la resta.
3.6 El alafabeto francés y su deletreando.
U.D.4 HORAS Y FECHAS (HEURES ET DATES) (12 horas)
4.1 Los meses del año.
4.2 Los días de la semana.
4.3 APRES y AVANT.
4.4 La hora: ¿Qué hora es?
U.D.5 OBJETOS Y ANIMALES (OBJETS ET ANIMAUX) (12 horas)
5.1 Verbo ÉTRE en forma interrogativa.
5.2 Construcción interrogativa: "QU'EST-CE QUE C'EST", su respuesta: "C'EST.." y la negación : "CE N'EST PAS".
5.3 Los pronombres de complemento directo y su posición en la frase (ME, TE , SE ,LE ,LA, etc.)
U.D.6 ADJETIVOS (ADJECTIFS) (12horas)
6.1 Formación del fememnino. Reglas generales.
6.2 Formación del Plural. Reglas generales.
U.D.7 LLEGADA A FRANCIA (ARRIVER EN FRANCE) (12 horas)
7.1 Las partículas DU, DE LA, DES, su utilización y la negación.
7.2 El impertaivo. Expresar órdenes.
U.D.8 HACERSE AMIGOS (LIER CONNAISSANCE) (10 horas)
8.1 El saludo, las presentaciones y la identificación.
8.2 Los medios de transporte.
8.3 El futuro reciente "VENIR DE".
8.4 Vocabulario relacionado con lugares, parentesco y nacionalidades.
8.5 Introducción al pasado :"LE PASSÉ COMPOSÉ".
U.D.9 POR PARIS (DANS PARIS) (10horas).
9.1 Preguntar y dar direcciones e información.
9.2 Adverbios de posición: LÁ, ICI.
9.3 El verbo SE TROUVER.
9.4 La forma negativa del impertaivo.
U.D.10 CÓMO IR A UN SITIO Y PREGUNTAR (CHERCHER SA ROUTE). (10 horas).
10.1 El adverbio OÚ.
10.2 Fórmulas de ubicación y orientación.
10.3 Se amplía el léxico y las expresiones en relación al entorno de la calle. Cómo interpretar un plano de la ciudad.
U.D.11 HABLAR CON SU PC (PARLER Á SON P.C) (10 horas)
11.1 Presente de indicativo del verbo ÉCRIRE.
11.2 QUEL, QU'UN y PERSONNE.
11.3 La forma continua del presente: "ÊTRE EN TRAIN DE"
11.4 Los pronombres tónicos.
11.5 Presente de indicativo de los verbos terminados en -ER y en -IR.
U.D.12 TRABAJAR CON SU PC (TRAVAILLER AVEC SON P.C) (10 horas)
12.1 Vocabulario relacionado con ordenadores y material de escritorio.
12.2 EL uso y la posición en la frase de "RIEN".
12.3 Formación y utilización del condicional simple de los verbos AIMER, VOULOIR Y DEVOIR.
12.4. Expresión del deseo. Sugerir y preguntar.
Los contenidos que se relacionan en este curso corresponden a una serie de objetivos, previamente establecidos, con los que se pretende conseguir que los participantes adquieran una serie de conocimientos que, a corto y medio plazo, puedan aplicar en sus puestos de trabajo.
Además, y de manera implícita, van a adquierir determinadas habilidades, destrezas y actitudes capaces de mejorar su capacitación técnico-profesional.
Por otro lado, desde el inicio de las acciones formativas y durante el transcurso de las mismas, los formadores-tutores adaptarán los contenidos de los cursos estableciendo el nivel de difcultad en función del nivel de complejidada de los contenidos y la facilidad con la que los participantes asimilen los conocimientos.
La formación será eminentemente práctica para para facilitar la asimilación de los conceptos. Se desarrollarán ejercicios y actividades en cada módulo utilizando metodologías acordes con la acción formativa.
Como apoyo a los contenidos de la acción formativa , se entregará un documentación y se facilitará a los alumnos bibliografía actulizada y vigente en el mercado para que los participantes, una vez finalizado el curso puedan consultar siempre que lo consideren oportuno o lo necesiten en sus puestos de trabajo.
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Requisitos de acceso: |
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consultar |
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Observaciones: |
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