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Nº Horas:
250 |
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Titulación:
Los alumnos que realicen el Curso Superior de |
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Convocatoria:
Abierta |
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Se necesita:
Cabecera de la nómina, Nif/Nie, Seguridad social
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Objetivos: |
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OBJETIVOS DEL CURSO
Al final del curso, los alumnos será capaces de:
1.- Mostrar las Bases de la Gestión de la Innovación en las empresas y su relevancia para la empresa y el trabajador.
2.- Fomentar la Creatividad y la Innovación como motor de cambio en la Empresa.
3.- Utilizar la Gestión de la Información como herramienta imprescindible de innovación en la empresa.
4.- Identificar las Bases de la Gestión del Conocimiento y su aplicación mediante las TIC.
5.- Describir el Proceso de Implantación de un Sistema de Gestión del Conocimiento.
6.- Potenciar la Gestión de Recursos Humanos por Competencias para aumentar la rentabilidad y eficacia de la organización empresarial.
7.- Determinar Herramientas de Formación eficaces para la innovación en Recursos Humanos.
8.- Desarrollar y Gestionar la innovación empresarial a través de la implantación de un Plan de Actuación Tecnológico.
9.- Establecer Modelos y Normas de Calidad en los procesos de Gestión de la Innovación.
10.- Conocer e implantar medidas y medios de protección para garantizar la Seguridad de la Empresa.
11.- Integrar las Nuevas Tendencias de Marketing para utilizarlas de forma estratégica en el proceso de innovación
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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MÓDULO 1: ASPECTOS CLAVE EN LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN (30 h).
1.La Innovación como factor estratégico para la empresa.
1.1.Bases de la Gestión de la Innovación en las empresas.
1.2.La Innovación en empresas productivas y de servicios.
1.3.La Innovación como ventaja competitiva.
1.4.Implicación de todas las áreas de la organización en el desarrollo de la Innovación.
1.5.Nuevas Tecnologías Aplicadas a los Procesos de Gestión de la Innovación en la Empresa.
1.6.Liderar y Gestionar la innovación.
1.7.Innovación dirigida al cliente.
1.8.Costes económicos y posibilidades de financiación.
2.Creatividad, Innovación y Cambio en la Empresa.
2.1.Creatividad e Innovación:
2.1.1.Técnicas para fomentar la creatividad.
2.1.2.Innovación en productos, en procesos y en la organización.
2.1.3.Identificar oportunidades de innovación.
2.1.4.Beneficios de la creatividad y la innovación.
3.La Gestión del Cambio.
3.1.Por qué hay que cambiar.
3.2.Métodos y estrategias para implantar el cambio.
3.3.Obstáculos para el cambio.
MÓDULO 2: GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA EL DESARROLLO DE LA INNOVACIÓN (40 h).
1. ¿Qué se entiende por conocimiento? Bases de la Gestión del Conocimiento.
2. El proceso de implantación de un sistema de Gestión de Conocimiento.
3. Sistemas y herramientas existentes para conservar y compartir conocimiento.
4. El sistema tecnológico en la Gestión del Conocimiento:
•Soluciones de Movilidad para las Organizaciones.
•Movilidad Mediante Tecnologías inalámbricas.
•Dispositivos Móviles.
•Servicios sobre Tecnologías Móviles.
MÓDULO 3: GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN (20 h).
1.¿Qué se entiende por gestión de la información?
2.Modelos de Gestión de la información en la Empresa.
3.Inteligencia Competitiva como herramienta de información.
4.La información como motor de cambio e innovación.
MÓDULO 4. LA INNOVACIÓN EN LOS DEPARTAMENTOS DE RECURSOS HUMANOS (30 h).
1.Potenciar el activo más valioso de la empresa: el empleado. Gestión de Recursos Humanos por competencias.
2.Selección de perfiles y personas creativas.
3. Combinación Talento y Tecnología.
4. Motivar y recompensar la innovación y la iniciativa.
5. Trabajo en Equipo para crear innovación.
6. Investigación y Desarrollo. Proyectos de innovación orientados a la rentabilidad de la Empresa.
7. Plataforma tecnológica para aumentar la agilidad y eficacia en la gestión de recursos humanos en la organización.
8.Best practices en gestión de la innovación de recursos humanos.
a.Creación de grupos de creatividad.
b.Conciliación vida Familiar/laboral.
MÓDULO 5: INNOVACIÓN Y FORMACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE PERSONAL (30 h).
1.La formación como factor clave de la innovación.
2.La formación del capital humano como ventaja competitiva.
3.Elaboración del Plan de Formación.
4.Herramientas de formación para la innovación.
•Coaching.
•Mentoring.
•Outdoor Training.
MÓDULO 6. TECNOLOGÍAS INNOVADORAS APLICADAS A LA EMPRESA (30 h).
1.¿Qué es la innovación tecnológica? La naturaleza del cambio.
2.Situación actual respecto a las nuevas tecnologías.
3.Estrategias para la Implantación de Nuevas Tecnologías.
4.Modelo de Negocio a Desarrollar con las Nuevas Tecnologías.
5.Estrategias digitales y planes de actuación tecnológicos.
6.Digitalización de los procesos de negocio en la empresa moderna. Algunas consideraciones relacionadas con la información y las TIC.
7.Métodos de evaluación y diagnóstico tecnológico.
8.La transferencia de tecnología: objetivos, problemática, modelo y difusión.
MÓDULO 7. LA INNOVACIÓN Y LA CALIDAD EN LAS ORGANIZACIONES (20 h).
1.Modelos de Calidad e innovación.
2.Normas de Calidad.
3.Calidad Total. La gestión de la excelencia.
4.Coordinación de los proyectos de innovación con otros proyectos de la empresa.
MÓDULO 8: SEGURIDAD EN LA EMPRESA E INNOVACIÓN (20 h).
1. Seguridad en La Empresa: Dirección y Gestión de La Seguridad “Security Management”.
•Plan Director de Seguridad: Prevención, Pro-acción y Reacción.
•La Gerencia de Riesgos y la Seguridad como Servicio.
•Relaciones de la Seguridad y la Auditoría Interna.
•Planes de contingencia corporativos e informáticos.
•Integración de los Riesgos Laborales en la Seguridad de la Empresa.
2. Medios y Medidas de Protección en la Empresa.
3. Seguridad de los Sistemas de Información: Confidencialidad, Integridad y Disponibilidad de los Datos.
4. Fraude Interno. Detección de los Procedimientos con mayor Nivel de Riesgos (Contratos, Tesorería, Robos en Almacén...).
5. Legislación de la Seguridad Corporativa: Ley de Seguridad Privada.
MÓDULO 9. MARKETING E INNOVACIÓN (30 h).
1. Nuevas tendencias en Marketing. Innovación como ventaja competitiva.
2. Innovación de productos y servicios.
3. Técnicas y Herramientas de fidelización de clientes y búsqueda de beneficios.
4. Identificación del conocimiento diferencial y su impacto en nuestra posición competitiva.
5. Orientación al mercado. Disponer de suficiente información del mercado potencial y del producto.
6. Marketing estratégico para innovar y posicionarse en un lugar destacado.
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Requisitos de acceso: |
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DIRIGIDO A:
-Directivos interesados en la innovación.
-Recursos Humanos.
-Profesionales que trabajan para lograr organizaciones competitivas y eficientes.
Tendrán prioridad los alumnos de las CC.AA. de: Extremadura, Galicia, Castilla-La Mancha, Andalucía, Principado De Asturias, Región De Murcia, C. Autónoma De Ceuta Y C. Autónoma De Melilla.
CONDICIONES DE ADMISIÓN
Para poder participar en el curso deberán cumplir los siguientes requisitos:
• Ser trabajador español en activo de pequeña y mediana empresa y/ o autónomo.
• Tener superado el acceso a universidad.
Para realizar el curso deberá disponerse de un ordenador con conexión a Internet.
Tendrán prioridad los alumnos mayores de 45 años, mujeres e inmigrantes.
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Observaciones: |
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INTRODUCCIÓN:
La Gestión de la Innovación es un instrumento directivo que contribuye eficazmente al desarrollo y éxito de la empresa. Se trata de organizar y dirigir los recursos existentes (humanos y materiales) en la organización, con el fin de potenciar la creación de ideas y conocimientos, desarrollar nuevos productos, procesos y servicios y mejorar los ya existentes.
En este Curso Superior de la Universidad Complutense de Madrid podrá concretar cómo se materializa la gestión operativa de la innovación en la empresa y detectar las principales dificultades y barreras que impiden la gestión de la innovación y cómo superarlas.
METOLOGÍA
Nuestro modelo de formación a distancia se basa en una acción tutorial constante. El alumno estudiará de acuerdo a un plan de trabajo donde se definirán tareas que deberá realizar con el apoyo del equipo académico. Se podrán realizar actividades de desarrollo, casos prácticos, cuestionarios de autocorrección, etc. A través del foro se podrán formular dudas, se darán orientaciones y consejos, y se compartirán experiencias y conocimientos.
Para un buen aprovechamiento del curso, aconsejamos conectarse a diario o días alternos, no obstante, el diseño del contenido permite un estudio complementario al del ordenador. Para un buen aprovechamiento del curso, se recomienda conectarse al menos dos veces por semana.
DURACIÓN DEL CURSO A DISTANCIA
El curso tiene una duración de 250 horas que se desarrollarán a lo largo de cinco meses, con la atención personalizada del tutor y acceso al Campus Virtual.
Fecha de Inicio: 15 de octubre de 2009
Fecha Finalización: marzo 2010
PROFESORADO
D. Santiago Pereda Marín.
Doctor en Psicología. Profesor Titular de Psicología del Trabajo, Gestión de Recursos Humanos y Formación en la Universidad Complutense de Madrid. Cuenta con más de treinta años de experiencia como consultor-asesor en empresas y consultoras nacionales y multinacionales en la gestión de proyectos y planificación de políticas de Recursos Humanos. Ha desarrollado múltiples proyectos tanto en Organizaciones públicas como privadas de implantación de sistemas de gestión de Recursos Humanos por competencias. Autor / Coautor de diversos manuales y publicaciones sobre Gestión de Recursos Humanos en las Organizaciones.
Dª. Francisca Berrocal Berrocal.
Licenciada en Psicología. Profesora Colaboradora de Gestión de Recursos Humanos en la Universidad Complutense de Madrid. Cuenta con más de quince años de experiencia como consultora de recursos humanos. Es Asesora-Especialista en la implantación de sistemas de gestión por competencias y en la implantación de acciones de fomento de la motivación de los recursos humanos. Autora de varios libros sobre gestión de recursos humanos y competencias.
D. Juan Pereda Granados.
Ingeniero Informático por la Universidad Politécnica de Madrid. Subdirector en ETHEMBA SOLUTIONS, S.L., empresa dedicada a Servicios Informáticos y Gestión de Proyectos Europeos de I+D. Consultor- Asesor en el desarrollo de Intranet Corporativas. También está contratado como Investigador por la Universidad Politécnica de Madrid, en el Departamento de Inteligencia Artificial. Autor / Coautor de diversas publicaciones.
D. Fernando Checa García.
Master en Dirección de Marketing y Comunicación y DEA en la Sociedad de la Información y el Conocimiento, en la actualidad está terminando su Tesis Doctoral, centrada en la implantación y la aplicación de la WEB 2.0 en el ámbito empresarial. Es consultor Senior de Global Estrategias/Demos Group en el Área de Informática Aplicada y Negocios Electrónicos. Profesor de la Universidad Europea de Madrid, imparte también clases en las principales escuelas de negocio y en diversas empresas y Administraciones Públicas sobre Estrategia Organizacional, Marketing Educativo y Tecnologías Aplicadas.
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