| |
 |
| |
 |
Nº Horas: |
consultar
|
|
|
| |
|
Titulación: |
Grado en Ingeniería de Edificación, título homologado expedido por la Universitat Pompeu Fabra (UPF). |
|
| |
|
Bolsa de Trabajo: |
Este curso tiene bolsa de trabajo |
|
| |
|
Salida Laboral: |
| |
|
El ingeniero de edificación es uno de los perfiles profesionales más demandados en el mercado laboral.
Estos profesionales pueden desarrollar su actividad como:
Director y jefe de obras de nueva edificación.
Ingeniero conceptor de construcciones arquitectónicas.
Proyectista y director de edificios existentes.
Coordinador de la seguridad y la salud en obras.
Project Manager.
Técnico de control de calidad de los materiales.
Inspector técnico de edificios.
Proyectista de obras e interiorismo.
Tasador y perito forense.
Ingeniero en misiones de cooperación internacional.
Ingeniero de procesos ambientales en la construcción.
Consultor para procesos edificatorios.
Creador de nuevos sistemas constructivos.
Consultor energético en edificios.
Otras actividades relacionadas con el mundo de los materiales de construcción y el sector de la arquitectura.
La Escuela mantiene relación con una amplia
red de empresas que permiten a los alumnos
de realizar prácticas profesionales y facilitan
la inserción al mercado laboral.
Para contribuir a la profesionalización ya la inserción laboral de los estudiantes, la Escuela ofrece la posibilidad de hacer prácticas en un amplio abanico de empresas e instituciones, desde pequeños estudios de diseño hasta las grandes multinacionales. Las prácticas se articulan a través de la formalización de convenios de cooperación educativa.
A través de las prácticas en el mundo profesional real, los estudiantes viven una experiencia de gran valor que les permite contextualizar todo lo que aprenden a ELISAVA.
Para las empresas, la Bolsa de Prácticas es una oportunidad de evaluar al alumnado que, posteriormente, se podrá integrar a sus propios equipos profesionales. Para los estudiantes, supone adquirir unos conocimientos prácticos del ejercicio profesional, es decir, un valor añadido a su formación.
Para contribuir a la profesionalización y a la inserción laboral del alumnado en cuarto curso, durante el primer o el segundo trimestre los alumnos pueden optar a cursar asignaturas o bien a realizar prácticas en empresas e instituciones a plena dedicación, de 40 horas semanales, que convalidan los 20 ECTS de asignaturas optativas.
Estas prácticas tienen un seguimiento y una evaluación constante por parte de un tutor y constaran en el Suplemento Europeo al Título como experiencia curricular del estudiante. A través de las prácticas en el mundo profesional real, los estudiantes viven una experiencia de gran valor que les permite contextualizar todo aquello que aprenden en ELISAVA, y supone adquirir unos conocimientos prácticos en el ejercicio profesional, lo que representa un valor añadido a su formación.
Para las empresas, las prácticas son una oportunidad para evaluar el alumnado que, posteriormente, se podría integrar en sus propios equipos profesionales.
Algunas empresas e instituciones que han colaborado en la realización de prácticas han sido, por ejemplo:
- Grado en Diseño: Danone; Editorial Planeta; Emiliana Design Studio; FAD (Foment de les Arts Decoratives); Figueras International Seating; Hewlett Packard; J.W. Thompson; Nissan Iberia; Tandem.
- Grado en Ingeniería en Diseño Industrial: Alstom Transportes S.A.; Antonio Puig, S.A; BASF Española; Lleal, S.A.; Nutrexpa, S.A.; Roca Sanitarios, S.A.; Tecnitoys, S.A.; T-Systems ITC Iberia, S.A.; Vilagrasa, S.A.
- Grado en Ingeniería de Edificación: ACSA Obras e Infraestructuras, S.A.; Applus+, S.L; Colegio de Aparejadores y Arquitectos Técnicos de Barcelona; Dragados, S.A.; FCC Construcción S.A.; Ferrovial Agromán, S.A; Grupo San José.
ELISAVA dispone de una Bolsa de Trabajo que está abierta a todos los estudiantes que formen parte de ELISAVA Professionals, la asociación de antiguos alumnos de la Escuela, una vez han finalizado los estudios.
La Bolsa de Trabajo está especializada en los ámbitos de:
- Diseño Gráfico y Multimedia
- Diseño de Interiores y de Mobiliario
- Diseño de Producto y de Entorno
- Arquitectura
- Ingeniería de Edificación
- Ingeniería en Diseño Industrial
- Comunicación
- Nuevas Tecnologías
- Gestión
Algunas empresas e instituciones que participan en la Bolsa de Trabajo de ELISAVA son:
- Grado en Diseño: Adidas; Antonio Puig; Camper; Derbi; Habitat; Lego; Vinizius/Young & Rubicam.
- Grado en Ingeniería en Diseño Industrial: Henkel Ibéria, S.A.; Louis Vuitton; Panrico, S.A.; United Biscuits Iberia, S.L.
- Grado en Ingeniería de Edificación: Adigsa; Contratas y Obras de Empresa Constructora, S.A; COTCA, S.A.; G.O.C.; IES, S.L.; Institut Català del Sòl.
|
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
ELISAVA implanta este año el nuevo Grado en Ingeniería de la Edificación, adaptándose al Espacio Europeo de Educación Superior y, en definitiva, a los acuerdos tomados en la Declaración de Bolonia (antiguos estudios de Arquitectura Técnica).
Actualmente, el mundo de la edificación requiere profesionales con una gran capacidad para dar respuesta a su rápida evolución y diversificación. En este marco de actividad, en el que intervienen diferentes áreas de conocimiento y diferentes perfiles profesionales, el ingeniero de edificación se convierte en una figura completa, formada y versátil a la hora de satisfacer las nuevas necesidades de nuestra sociedad.
El objetivo principal de los estudios de Ingeniería de Edificación es formar a profesionales preparados para asumir los nuevos retos de la construcción en un mundo global, que la convierten en un sector cada vez más influenciado por las nuevas tecnologías y los criterios de sostenibilidad.
La formación que se imparte abarca desde el ámbito de la gestión y dirección de la ejecución, hasta el del diseño, la rehabilitación y el mantenimiento, pasando por los materiales, las tecnologías alternativas, la seguridad y la salud, el medio ambiente y la sostenibilidad.
|
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
Los estudios de Ingeniería de Edificación se estructuran en un solo ciclo, que consta de cuatro cursos académicos que giran entorno a cómo proyectar en un entorno marcado por la innovación, la sostenibilidad, la globalización y la cooperación internacional.
A partir de las metodologías académicas de excelencia, a partir de un caso real (Project-based Learning) y de que el proyecto sea integrador de otros conocimientos (Integrated Project), el estudiante se expone a las múltiples escalas de su trabajo futuro como profesional.
En cada curso va aumentando la complejidad de los proyectos a desarrollar y también su escala. El primer curso se dedica a lo que se conoce como soporte: la estructura necesaria para que una edificación sea sólida, mediante el estudio de los elementos básicos estructurales y la conformación de volúmenes.
En el segundo curso, el proyecto se centra en los envolventes –la piel del edificio– a través del estudio de la generación de sus superficies y de la aplicación de los revestimientos que definen tanto su imagen como su funcionamiento respecto al clima exterior.
El tercer curso se dedica a los flujos, entendiendo bajo este concepto todas las instalaciones que se deben disponer en un edificio pero también el estudio de cómo englobar en una sola acción a todos los agentes que intervienen en el sector de la construcción y la edificación.
El cuarto curso se dedica completamente al ámbito profesional y también al de la investigación. El primer ámbito sirve para preparar al futuro graduado para su salida al mercado. Y el segundo ámbito es útil para la investigación en contacto directo con el tejido industrial, para conseguir nuevas soluciones técnicas y formales, adecuándose a los requisitos de sostenibilidad y globalización que cada sociedad necesita en nuestro planeta.
Los cuatro cursos tienen como eje el “Proyecto”, un proyecto que integra varias asignaturas, que aparece cada trimestre en cada curso para dotar al estudiante de unos conocimientos técnicos reforzados para que su “ingenio” se adecue a las necesidades del entorno cambiante en el que vivimos.
Finalmente, hay que destacar que durante el curso 2009-2010 se continuará con el ciclo de conferencias entorno al cambio climático y de la edificación, así como con un programa mensual de visitas a obras y edificios importantes de nuestro entorno.
|
|
| |
|
Programa: |
| |
|
Te invitamos a participar en las Jornadas de Puertas Abiertas que tendrán lugar en la sede de ELISAVA (Ample, 11-13).
Tan sólo confirma tu asistencia a la Escuela
Fechas:
Mayo: jueves 7 y 21 a las 19.30 horas. Sábados, 16 y 23 a las 12.00 horas
Junio: sábado, 6 a las 12.00 horas |
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
Las diferentes vías de acceso para los estudios son las siguientes:
Grado en Ingeniería de Edificación
- Opciones PAU-LOGSE: científico-técnica y ciencias de la salud
- Ciclo Formativo de Grado Superior
- Enseñanzas artísticas superiores
- Los estudiantes extranjeros deben dirigirse a la UNED
|
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
ELISAVA apuesta por una formación
exigente que converge con los criterios
europeos.
El Espacio Europeo de Enseñanza Superior se encuentra en unos momentos de cambios importantes con el objetivo final de lograr una convergencia europea de los estudios universitarios. En este escenario se quiere potenciar la movilidad y la internacionalización de la formación.
Este curso 2009-2010 ELISAVA ya ofrece los nuevos Grados en Diseño, Ingeniería de Edificación e Ingeniería en Diseño Industrial bajo los nuevos criterios establecidos, que principalmente se refieren a dos ámbitos: la metodología de impartición y la organización de los estudios, que ganan en flexibilidad, transversalidad y multidisciplinariedad, elementos que siempre han sido aspectos diferenciales de ELISAVA, y que ahora se suceden como mecanismos de respuesta a las necesidades de la nueva sociedad.
De esta manera, ya este año todos los estudios que ofrece ELISAVA tienen un reconocimiento automático del título y de la profesión en la Unión Europea y facilitan un acceso directo a estudios de posgrado, máster y doctorado.
Asimismo, ELISAVA quiere dotar a sus estudiantes con una formación de la más alta calidad y, para garantizar la Escuela realiza un seguimiento del cumplimiento de los niveles de calidad ofrecidos para mejorar los diferentes estudios siempre que sea necesario.
¿Por qué estudiar en ELISAVA?
> Porque ofrecemos estudios aprobados bajo los nuevos criterios del Nuevo Marco de la Enseñanza Europea: nuestros estudiantes tienen un reconocimiento automático del título y de la profesión en la Unión Europea.
> Por nuestra experiencia y prestigio en el ámbito de la enseñanza del diseño y de las disciplinas relacionadas.
> Porque somos un centro docente adscrito a una universidad de renombre como es la Universitat Pompeu Fabra, que expide todos los títulos de la Escuela.
> Porque nuestra oferta formativa abarca todos los niveles de la enseñanza y facilita la formación integral del alumnado en las diferentes etapas de su formación.
> Porque proporcionamos a los estudiantes la formación conceptual y técnica que les permita desarrollarse con éxito profesionalmente.
> Porque cada línea formativa combina un fuerte sentido de identidad y una visión propia de la disciplina, con la pluridisciplinariedad que ofrece la variedad de estudios que caracteriza la Escuela.
> Porque el profesorado de la Escuela tiene una amplia experiencia docente e incluye profesionales reconocidos sensibles al funcionamiento real y las últimas novedades en sus campos de actividad respectivos, y que facilitan el contacto del alumno con el mundo profesional.
> Porque complementamos la formación en las aulas con conferencias, mesas redondas, workshops, exposiciones, visitas y eventos que fortalecen los vínculos entre los diversos estudios.
>Porque facilitamos que el estudiante realice intercambios universitarios con las mejores escuelas internacionales.
> Porque somos la única escuela de diseño en Cataluña y España que dispone de una biblioteca especializada en diseño y de un taller equipado con todas las herramientas y maquinaria necesarios para que los estudiantes se ejecuten cualquier tipo de maquetas y prototipos.
> Porque disponemos de las últimas infraestructuras informáticas y de los programas más avanzados del mercado.
> Porque somos una escuela ubicada en el centro de Barcelona (ciudad reconocida por su diseño y creatividad), de fácil acceso y rodeada de la mayor oferta cultural y de ocio de la ciudad.
|
| |
|
|
|
|
