Curso Manifestaciones Culturales De La Edad Media En España: Iglesias, Mezquitas Y Sinagogas

	Tipo de Curso:	Curso

	Temática:	Letras-Humanidades Educacion

	Modalidad:	a distancia

	Precio:	237 €

	Forma de Pago y financiacion:	domiciliación bancaria, tarjeta de crédito, transferencia bancaria

Centro

Instituto Superior de Arte-IArt

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Duración: Consultar	Plazas:	Consultar

Horario: Curso abierto todo el año.


		Nº Horas: 6

		Titulación: Certificado acreditativo del I\|Art tras su finalización

		Objetivos:
		A través de este Curso el alumno podrá entender el contexto histórico y cultural de la Edad Media en la Península Ibérica y las manifestaciones artísticas que se desarrollan en este periodo. Diferenciará las diferencias tipológicas que existen entre sus construcciones religiosas (mezquitas, iglesias y sinagogas), y conocerá sus ejemplos más representativos.

		Metodología:
		El Curso se estructura en 4 Unidades Didácticas que aleccionan al alumno en los diferentes contenidos de su programación. Cada Unidad Didáctica va acompañada de dos ejercicios prácticos y 10 preguntas tipo test obligatorios de realización. En su evaluación final el alumno debe realizar además un trabajo final de curso.

		Programa:
		I. INTRODUCCIÓN. Unidad Didáctica 1. Las Tres Religiones del Libro. Judaísmo, Cristianismo e Islam. 1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. El Judaísmo. 2.1. El pueblo Judío, un pueblo sin tierra. 2.2. Los Judíos en la Península Ibérica. 2.3. Principios de la Religión Judía. 3. El Cristianismo. 3.1. Breve historia de la religión Cristiana. 3.2. El Cristianismo en España. 4. El Islam. 4.1. Nacimiento y Expansión del Islam. 4.2. El Islam en España: al-Andalus. 4.3. Principios del Islam. 5. Bibliografía. 6. Direcciones y recursos de Internet. 7. Ejercicio práctico. 8. Preguntas reflexivas. II. TRES RELIGIONES: TRES CULTURAS Características Generales, tipologías y ejemplos más representativos del Arte de Cristianos, Judíos y Musulmanes en la Edad Media. Unidad Didáctica 2. Arte Cristiano. 1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. La Monarquía Visigoda. 2.1. La Arquitectura. Tipología y Elementos. 2.2. Los Edificios. San Juan de Baños. San Fructuoso de Montelios. Santa Comba de Bande. San Pedro de la Mata. San Pedro de la Nave. Quintanilla de las Viñas. 3. El Reino Asturiano. 3.1. La Arquitectura Asturiana. Características Principales. 3.2. Etapas y evolución. Arquitectura Prerramirense. Arquitectura Ramirense. Arquitectura Postrramirense. 4. Los Tiempos del Románico. 4.1. Etapas del Románico en España. El Primer Románico. El Románico Pleno. El Tardorrománico. 5. El Gótico. 5.1. Etapas del Gótico español. 5.1.1. El Protogótico. 5.1.2. El Gótico Clásico. 5.1.3. Gótico mediterráneo y Fase manierista. 5.1.4. Gótico final o tardío. 6. Bibliografía. 7. Direcciones y recursos de Internet. 8. Ejercicios prácticos. 9. Preguntas reflexivas. Unidad Didáctica 3. Arte Hispanomusulmán. 1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. El Arte Hispanomusulmán. 2.1. Los Omeyas. El Emirato y el Califato. 2.1.1. Características del arte del periodo omeya. 2.1.2. Las Construcciones. La Mezquita de Córdoba. Madinat al-Zahara. Otras construcciones de época omeya. 2.2. Los Reinos de Taifa. 2.2.1. Características del arte de los Reinos de Taifa. 2.2.2. Construcciones más importantes. Palacio de la Aljafería (Zaragoza). Palacio de Balaguer (Lérida). Alcazaba de Málaga. Arquitectura religiosa. 2.3. Las dinastías africanas. Almorávides y Almohades. 2.3.1. El arte almorávide. Características. 2.3.2. El arte almohade. Características. Arquitectura religiosa. Mezquita de Sevilla. Mezquita de Cuatrovitas. 2.4. El Reino Nazarí de Granada. 2.4.1. Características del arte nazarí. 2.4.2. Periodos del arte nazarí. 2.4.3. La Alhambra de Granada. Principales recintos del conjunto. La Casa Real Vieja. El Mexuar. El Cuarto Dorado. El Palacio de Comares. Los Baños Reales. El Palacio de los Leones. El Palacio del Partal. El Generalife. 3. Bibliografía. 4. Direcciones y recursos de Internet. 5. Ejercicios prácticos. 6. Preguntas reflexivas. Unidad Didáctica 4. Arte Judío. Préstamos e influencias en el arte de las tres culturas. 1. Objetivos de la Unidad Didáctica. 2. Arte Judío. 2.1. La sinagoga. 2.1.1. Origen y Tipologías. 2.1.2. Partes y Funciones. 2.1.3. Ejemplos conservados en la Península Ibérica. 3. Expresiones artísticas de la síntesis cultural. 3.1. El arte Mozárabe o del Siglo X. 3.1.1. Arquitectura. 3.1.2. Miniatura. 3.2. La cuestión del Mudéjar. 3.2.1. El mudéjar como manifestación de síntesis cultural. 3.2.2. El «mudejarismo». 3.3. Influencias hispanomusulmanas en el arte judío hispano. 3.3.1. La apropiación literal de modelos. 3.4. La presencia de lo cristiano. 4. Bibliografía. 5. Direcciones y recursos de Internet. 6. Ejercicios prácticos. 7. Preguntas reflexivas.

		Requisitos de acceso:
		Los cursos monográficos del I\|Art no exigen ningún requisito.

		Observaciones:
		consultar

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