Titulación:
Homologado por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. Dirección General de Ordenación Académica. 3,5 Cre
Bolsa de Trabajo: consultar
Objetivos:
Conocer la fundamentación teórica de la musicoterapia. · Analizar los distintos recursos que utiliza la musicoterapia y su aplicación en el proceso educativo. · Desarrollar la capacidad de escucha de los distintos ritmos personales y la manifestación sonora del grupo. · Desarrollar la capacidad de observación y análisis de las relaciones intra e interpersonales que se producen a través del canal sonoro-musical, como medio para conocer la dinámica del grupo.
Metodología:
consultar
Programa:
Concepto, principios y fundamentación de la Musicoterapia. Los métodos en Musicoterapia. Aplicaciones de la Musicoterapia: · en el lenguaje · en Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)
Requisitos de acceso:
Dirigido a:
Profesores de Educación Infantil, E. Primaria, Educación Especial, Equipos Psicopedagógicos y otros profesionales de los centros.
Observaciones:
Metodología:
Se realizarán actividades de improvisación grupal con elementos sonoros, dirigidas a facilitar la toma de conciencia de las diferentes respuestas que puede generar cada forma musical, y a favorecer la capacidad de escucha de los ritmos personales y las manifestaciones sonoras del grupo.
Evaluación y Seguimiento:
Para recibir el certificado correspondiente por parte de la Consejería de Educación, los asistentes deberán reunir los siguientes requisitos: · Asistir al menos al 85 % del total de horas de la fase presencial del curso. · Realizar el trabajo o trabajos correspondientes a las horas no presenciales en el plazo establecido.
Observaciones:
La Fundación ICSE se reserva el derecho de cancelar la actividad que no obtenga un mínimo de inscripciones.
En caso de anulación de matrícula por el alumno, se devolverá el total del importe abonado si se comunica antes de los 15 días previos al inicio del curso, el 50% durante éstos y no habrá devolución una vez comenzada la actividad.
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