 |
| |
 |
Nº Horas: |
consultar
|
|
|
| |
|
Titulación: |
consultar |
|
| |
|
Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
|
| |
|
Salida Laboral: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
La finalidad de este curso es la de proporcionar a nuestros alumnos una enseñanza que los capacite para obtener empleo y para promocionarse en el sector público. |
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Programa: |
| |
|
También tiene la posibilidad de preparse esta oposición a través de nuestro MATERIAL DIDACTICO.
SISTEMA SELECTIVO: OPOSICION
Según la convocatoria anterior:
Primer Ejercicio:
Consistirá en realizar un único ejercicio en un máximo de 110 minutos, con dos partes diferenciadas, ambas eliminatorias:
Primera: Cuestionario de 50 preguntas tipo test con 4 respuestas alternativas sobre el contenido del programa. 8 preguntas serán relativas a los temas comunes. Este ejercicio será valorado de 0 a 60 puntos.
Segunda: Cuestionario de 30 preguntas tipo test, de supuestos prácticos, con 4 respuestas alternativas sobre los temas del programa relacionado con las competencias profesionales de la categoría. Este ejercicio será valorado de 0 a 35 puntos.
Además habrá 5 preguntas de reserva en cada una de las partes.
Segundo Ejercicio:
Prueba obligatoria y no eliminatoria de gallego: Cuestionario de 10 preguntas, con respuestas alternativas, mediante la que se evidencie el conocimiento por parte de los aspirantes de la lengua gallega. Máximo 15 minutos. Este ejercicio será valorado de 0 a 5 puntos.
Además habrá 3 preguntas de reserva.
PROGRAMA:
Consta de 28 temas
|
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
Ser español o nacional de alguno de los demás Estados miembros de la Unión Europea. Titulación exigida: Graduado escolar o equivalente. |
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
PROMOCION ESPECIAL:
Sólo abonará las mensualidades mientras esté matriculado. Como complemento a las clases, cursos
por internet y distancia, ponemos a disposición de los alumnos servicios gratuitos como: TUTORIAS y TECNICAS DE ESTUDIO.
|
| |
|
|
